Diane Rawlinson

Diane Rawlinson startet sin yoga- og somatiske praksisreise mens hun fullførte graden sin i dansepedagogikk ved Ohio State University for over 40 år siden. Gjennom hele livet komplementerte hun dansetreningen sin med pilates, Alexanderteknikk, Bartenieff Fundamentals, InterPlay Improvisation, Brain Dance, anatomi, kinesiologi, skadeforebygging og et bredt spekter av undervisningsmetoder og alternative bevegelsestilnærminger. I løpet av sin lærerkarriere har hun vært vitne til den transformative kraften i helbredende bevegelsespraksis for individer i alle aldre og med ulik bakgrunn, inkludert sin egen. Etter flere tiår med undervisning og ledelse av yoga og dans, vendte Diane tilbake til det grunnleggende. Hun fullførte en immersiv 300-yogalærerutdanning med Swastha International i Costa Rica (før pandemien) og er en registrert erfaren yogalærer. Denne erfaringen gjenopplivet lidenskapen hennes for å dele yoga på nye måter. Hennes hovedfokus er somatikk/alignmentbasert yoga, Hatha, restorativ, flyt og sentreringsøvelser. I timene hennes vil du oppleve en individualisert tilnærming som møter dine nåværende behov og setter deg på en ny vei til oppdagelse. I tillegg til sin grad i dansepedagogikk har Diane en mastergrad i dans fra UW-Madison og var ansatt ved dansefakultetet ved Northwestern University, UW-Stevens Point og University of Akron. Diane har vært en del av InterPlay-fellesskapet i over 30 år og var en av de første sertifiserte lederne i verden. Hun koordinerer for tiden opplæringssporet InterPlay in Education. Som skribent/redaktør for Dance Spirit/Dance Teacher-magasinene fra 1997 til 2019, kunne hun forske på og skrive om en rekke bevegelsesrelaterte emner over hele landet. Diane pensjonerte seg nylig etter 30 år som danse-/yogalærer og orkesterleder ved Wheeling HS, hvor hun regisserte/medregisserte 5 forestillinger i året og skapte en semesterlang yogaklasse innenfor distriktets kroppsøvingsprogram. Hun er for tiden fakultetsmedlem ved Loyola University og veileder danse-/kroppsøvingskandidater i samarbeid med Chicago Public Schools.